Date / Heure
Date(s) - 10/09/2026 - 28/05/2027
0 h 00 min
Le projet “Permis de Construire” est à destination des classes de cycle 3 des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) de l’Eurométropole de Strasbourg, et plus particulièrement des quartiers en cours de Renouvellement Urbain. Chaque classe inscrite bénéficie de 5 matinées d’intervention au cours desquelles les élèves sont initiés au domaine de l’architecture et de l’aménagement urbain.
Ces 5 séances s’articulent autour d’un projet créatif : imaginer le réaménagement d’une place du quartier à l’horizon 2050.
À travers quatre thématiques, les élèves sont invités à imaginer comment la place du quartier pourra évoluer face aux enjeux contemporains. Ce projet plastique amène les élèves à formuler des hypothèses d’aménagement pour une ville désirable et durable. Ce fil rouge est nourri par des activités complémentaires : visite du quartier, découverte des acteurs de la fabrique de la ville…
- Séance 1 : Observer et analyser son quartier : Visite du quartier en Renouvellement Urbain ; analyse de la place choisie
- Séance 2 : Imaginer une nouvelle place : Dessin en plan et à l’échelle de la future place par groupe ; découverte des matériaux de construction
- Séance 3 : Construire une maquette : Création d’une maquette de la future place par groupe
- Séance 4 : Finaliser et expliquer son projet : Finalisation des maquettes ; rédaction de textes d’intention ; découverte des métiers de la construction et de l’urbanisme
- Séance 5 : Exposer son travail : Temps convivial de restitution des travaux avec les autres classes du quartier, les parents et les partenaires
Objectifs généraux
- Participer à la diffusion d’une culture architecturale et urbaine commune à tous·tes et à la formation de citoyen·nes connaisseurs, informé·es et engagé·es dans les enjeux de la transformation de la ville
- Permettre aux enfants (et à travers eux, aux familles) de mieux s’approprier leur environnement quotidien et de s’inscrire dans le projet de Renouvellement Urbain en cours
- Développer des connaissances liées à l’architecture et à l’aménagement urbain : métiers, enjeux
contemporains, références culturelles - Expérimenter différents médiums de conception : diagnostics, croquis, dessin en plan, maquettes
- Redécouvrir des lieux de son quartier et rencontrer des acteurs du réaménagement de la ville
